Новости
30 июля 15 марта Одним из основных направлений деятельности образовательного учреждения в рамках профилактики суицидов является организация комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся группы риска развития кризисных состояний и суицидального риска. С целью профилактики кризисных состояний и рисков, связанных с проявлением суицидального поведения, Департамент образования г.Шахты информирует о службах психологической помощи: 1. Специалист, ответственный за организацию и оказание психологической помощи обучающимся группы суицидального риска, - Елизавета Юрьевна Щитковская, +7 928 611 25 11 (психолог МБОУ СОШ №8 Г.Шахты). 2. 8 (8636) 22-34-52 - Центр психолого-педагогического сопровождения МБУ ДО ГДДТ г.Шахты 3. 8 (863) 264-17-92, 8 (863) 264-17-92 - ГБУ Ростовской области "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи". 4. 8-800-2000-122 - Всероссийский телефон доверия для детей, подростков и их родителей Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (звонок из любого региона РФ бесплатно, абонент попадает в службу своего региона, круглосуточно, анонимно) Полезные ссылки |
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная средаМатериально-техническая база образовательной организации представлена:Учебные кабинеты:
12 комплектов мультимедийного оборудования (комплектация — компьютер + проектор + экран);интегрированная информационная сеть, включающая единую локальную вычислительную сеть (ЛВС);31 персональных компьютеров, 25 - ноутбуков,Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровьяСтоловая. Количество посадочных мест — 120. Площадь обеденного зала: 111,55 кв.м. Общая площадь столовой 268,61 кв.м. МБОУ СОШ №8 г.Шахты располагает материально-технической базой позволяющей организовать для обучающихся и сотрудников школы двухразовое горячее питание. Рацион питания школьников достаточно разнообразен, соответствует русским кулинарным традициям и помогает подрастающему поколению сделать выбор в пользу полезных для здоровья продуктов питания. На выбор учеников представлены горячие блюда из мяса, рыба, птицы. В качестве закуски используются салаты из свежей и квашеной капусты, моркови, свеклы, с добавлением свежей зелени. Дополнительно включены кисломолочные продукты, очень богатый выбор выпечки, натуральные соки и витаминные напитки – все это реалии школьной столовой сегодняшнего дня. С целью профилактики заболеваний гриппом, ОРЗ и ОРВИ организовано получение учащимися витаминизированного компота. Подробнее http://school8.su/shkolnoe-pitanie/menyu/
Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровьяМедицинский кабинет. Медицинский кабинет, оснащен инновационным программно-аппаратным комплексом «АРМИС», позволяющим качественно исследовать сердечно-сосудистую, дыхательную, зрительную, слуховую и нервную системы обучающихся. Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Электронные образовательные ресурсы ПОЛОЖЕНИЕ о психолого -педагогического консилиуме муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения«Средняя общеобразовательная школа№ 8» г.Шахты Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» законодательно закрепляет принцип доступности образования для лиц с особыми образовательными потребностями. Понятие «инклюзивное образование» трактуется как «обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей». Для обеспечения этого «равного доступа к образованию» в образовательных учреждениях, осуществляющих образовательную деятельность для лиц с ОВЗ, создаются специальные условия. Доступность обучения, воспитания и развития детей с ОВЗ обеспечивается «за счет использования специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения, предоставления услуг тьютора, проведения групповых и индивидуальных коррекционных занятий». Сведения об обеспечении беспрепятственного доступа в здание образовательной организации: Сведения о специально оборудованных учебных кабинетах: Для осуществления образовательной деятельности детей-инвалидов и детей с ОВЗ используются:
Учебные кабинеты устроены таким образом, что инвалиды и лица с ОВЗ могут реализовать свои образовательные потребности. Сведения об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Для осуществления образовательной деятельности в школе имеются все необходимые объекты для проведения теоретических и практических занятий, средства обучения и воспитания. Сведения о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Информационным центром школы является школьная библиотека, в которой собраны и систематизированы материалы в помощь учебно-воспитательному процессу, оформлены подборки материалов в помощь классному руководителю, по подготовке к экзаменам, материалы к памятным историческим и литературным датам. Библиотека МБОУ СОШ № 8 г.Шахты является центром культуры и чтения, информационно-ресурсный базой. Работа библиотеки направлена на поддержку и расширение учебной деятельности школьников, развитие у учащихся потребности в чтении и непрерывном образовании, помощь в совершенствовании способностей, умения и навыков эффективного поиска, переработки и использования информации различного характера. Сведения об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Сведения о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: В школе функционируют кабинеты начальных классов, которые оборудованы современной мебелью, регулируемыми по росту столами и стульями. Кабинеты оснащены необходимым оборудованием, дидактическими и техническими средствами, учебно – вспомогательными материалами и соответствуют всем требованиям для успешной реализации теоретической и практической частей основных общеобразовательных программ.
Сведения о специальных условиях питания: Питание обучающихся школы организовано в соответствии со ст.37 Федерального Закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», нормами СанПиНа 2.4.5.2409-08 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования» и постановлением Администрации города Шахты от 21.08.2014 №5171 «Об организации льготного питания учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений на территории муниципального образования «Город Шахты» (с изменениями от 13.12.2019, 06.04.2020). Дети-инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья получают бесплатное горячее питание в соответствии с десятидневным (примерным) меню и действующими натуральными нормами питания, требованиями санитарно-эпидемиологических правил и нормативов: 1. один раз в день — детям-инвалидам согласно меню, утвержденному исполнителем услуг; 2. два раза в день (завтрак и обед) – детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), согласно меню, утвержденному исполнителем услуг. Режим питания обучающихся предполагает прием пищи в определенное время в соответствии с графиком питания обучающихся. Качество продукции ежедневно контролируется бракеражной комиссией МБОУ СОШ №8г. Шахты в составе 4 человек, что находит отражение в бракеражных журналах. На пищеблоке МБОУ СОШ №8 г.Шахты созданы и поддерживаются необходимые санитарные условия. Пищеблок оснащен технологическим оборудованием, набор помещений и оборудования полностью соответствует типу пищеблока. Технологическое оборудование пищеблока соответствует техническим и санитарным условиям, находится в рабочем состоянии. Столовая обеспечена умывальниками, установленными из расчета пропускной способности столовой (1 умывальник на 20 посадочных мест). Сведения о специальных условиях охраны здоровья: В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации» МБОУ СОШ №8 г.Шахты создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Основные направления охраны здоровья: - оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья; - организация питания учащихся; - определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул; - пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда; - организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом; - прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации; - профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ; - обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в школе; - профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в школе; - проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
В рамках сотрудничества с Государственным казенным общеобразовательным учреждением Ростовской области «Шахтинская специальная школа-интернат №16» организована психолого-педагогическая помощь обучающимся ОО в отношении которых реализуется инклюзивное образование, в том числе:
Инклюзивное образование предполагает совершенствование методов и форм организации обучения, поиск новых, более эффективных путей формирования знаний, которые учитывали бы реальные возможности. Учителя начальных классов и учителя-предметники широко используют средства обучения, обеспечивающие дифференциацию и индивидуализацию учебной работы на уроке и во внеурочное время: учебники, рабочие тетради, атласы, индивидуальные задания. Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества. Информационная база школы оснащена:
Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент-фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для обучающихся и преподавателей школы закрыт. Доступ в кабинеты, оборудованные компьютерами и сетью интернет, на осложнен для лиц с ограниченными возможностями передвижения. Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/
Электронные образовательные ресурсы: Сборник "Опыт комплексного применения информационно - коммуникационных технологий в школе"
Полезные сайты
Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования: Школа оборудована специальными условиями и вспомогательными средствами. При входе в Школу - расширены дверные проемы в учебные и санитарно-гигиенические помещения на 1 этаже; определен порядок оказания ситуационной помощи со стороны персонала на входе в Школу и при получении услуг на объекте, на стеклянных дверях Школы имеется контрастная маркировка дверей и информационная наклейка (желтый круг), вход в здание оборудован специализированным тактильно-визуальным знаковым средством отображения информации (тактильная табличка с шрифтом Брайля); для коррекционной работы с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ используется кабинет педагога-психолога.
Наличие общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ - отсутствует. ФГОС ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗВ соответствии с российским законодательством каждый ребенок, независимо от региона проживания, состояния здоровья (тяжести нарушения психического развития), способности к освоению образовательных программ имеет право на качественное образование, соответствующее его потребностям и возможностям. Доступ к образованию для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ, закрепленный в Федеральном государственном образовательном стандарте (ФГОС), обеспечивается созданием в образовательной организации специальных условий обучения, учитывающих особые образовательные потребности и индивидуальные возможности таких обучающихся.
|
© 2013 - 2025 гг. Сайт МОУ СОШ №8 | Создание сайта MOZGOVOY.NET / Работает на diafan.CMS |